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搭建游乐场0.jpg


教案:

活动名称

搭建游乐场

活动目标

1、 识别、复制、填空物体排列的ABABAB模式和AABBAABB模式。

2、体验为游乐场建造玩具带来的成功感。

活动准备

《游乐场》PPT;游乐场底版每人一张,彩色方形、圆形图片若干。

活动过程

一、经验分享

——你们去过游乐场吗?游乐场里有什么?

——今天我们要去一个特别的游乐场,看看谁能发现这个游乐场里小秘密。

二、识别排序的模式

—— 播放ppt,引导幼儿通过肢体动作来发现:请幼儿说说图中游乐设施的玩法,如:荡秋千(前后);翘翘板(高低);海盗船(左右)......发现规律。

——小结:这些游乐设施真好玩!它们都遵循着一些规律进行摆动,让我们坐在上面感到很快乐。

——观察发现摩天轮的排列规律:这是什么?(摩天轮)

——看看摩天轮上的小车厢排列有什么规律吗?

——摩天轮上少了1个车厢什么样的车厢呢?它应该是什么颜色的?

三、复制、填空排序模式

——幼儿每人一张游乐场底版图,尝试复制、填空或扩展模式,将游乐场修建完整。

——请幼儿介绍自己做得模式,并集体验证。

 

搭建游乐场4.jpg

搭建游乐场2.jpg


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搭建游乐场

作者:乐享幼教

数学活动搭建游乐场,1、 识别、复制、填空物体排列的ABABAB模式和AABBAABB模式2、体验为游乐场建造玩具带来的成功感

标签:

数学
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