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部分课件内容:

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活动名称

娃娃家

活动目标

1、初步学唱歌曲,尝试跟着音乐两两合作歌表演。

2、体验与同伴共同演唱的快乐。

活动准备

幼儿已有的扮家家的游戏经验

节奏卡、布置娃娃家情境:娃娃家的门、娃娃家桌子椅子、煤气灶、锅子、铲子碗、筷、勺、锅等厨房用具人手一份(乐器替代)

活动过程

一、 说说唱唱(5分钟)

——请幼儿说说娃娃家中怎样照顾娃娃?

交流娃娃家游戏,熟悉理解歌词

——教师扮妈妈怀抱娃娃,演唱歌曲。

——完整欣赏歌曲,感受对唱。

——请幼儿尝试用不同的动作表现歌词。

 

二、 两两合作(5分钟)

——找对象,分配角色,扮演爸爸妈妈、娃娃

——尝试探索分角色对唱表演、乐器表演

 

三、 听音乐,进行表演。(10分钟)

——播放音乐,怀抱娃娃各组进行分角色对唱表演

——听音乐,看节奏卡进行乐器表演

 

 

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音乐:娃娃家

作者:乐享幼教

1、初步学唱歌曲,尝试跟着音乐两两合作歌表演。2、体验与同伴共同演唱的快乐。

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音乐
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